Tipo de publicación:  

Año de edición: 2015
Autoría: Área de ED y Formación de MZC

Organización responsable:  

Descripción del material

Esta publicación recoge las experiencias realizadas con el objetivo de generar capacidades que promuevan comunidades educativas (Centros Educativos de Primaria) que fomenten la interculturalidad, la equidad de género y la convivencia desde un enfoque global, apostando por una intervención integral en la que participe activamente profesorado, alumnado y AMPAS.